Login

Das Lernkonzept in FC CHP-Future

Geschichtlich betrachtet ist in Deutschland und zunehmend für Europa mit der Handlungsorientierung eine Entwicklung eingetreten, nach der Lernprozesse dem Konstruktivismus verpflichtet sind. Es gilt, Angebote weg von fremdbestimmter Wissensvermittlung und hin zu selbst organisierter Kompetenzaneignung lernförderlich zu gestalten. 

Beim FCCHP-Angebot zu Brennstoffzellen-Heizgeräten wird bei der Umsetzung der Präsenzphasen das Lernkonzept der Handlungsorientierung verfolgt.

Einen Einblick in die didaktisch/methodische Umsetzung des Lernkonzepts gibt Ihnen der Film „Handlungslernen, methodische Umsetzung am Beispiel energieeffizienten Umgangs mit Erdgas“.

Klicken Sie auf das nebenstehende Bild, um den Film zu starten.